Selasa, 17 Desember 2013

Perjalanan ini di mulai dari.....

menjadi guru TK sebelum berangkat kuliah menjadi hal menyenangkan menuntut Q harus menjadi guru yang bisa memahami karakter mereka lebih dalam. 2008 mulai kuliah ALHAMDULILLAH 2012 selesai. perjalanan Q seperti di mulai lagi setelah kembali ke desa asal kembali memulai karir menjadi guru TK dengan ilmu yang pernah Q dapat rasanya tidak begitu sulit. akhirnya Q memutuskan hanya mengajar matematika di MAN Dan MTs tidak terlalu jauh dari rumah. tapi saat mengajar di SMP yang letak sekolahnya berada di seberang sungai Batanghari, rasanya perjuangan terasa sedikit tertantang karena nyebrang menggunakan getek yang bisa 14 motor di atasnya rela berdesak-desakan dengan orang lain, kalau musim hujan jalan yang terjal turun naik akan licin dan harus rela jatuh berkali-kali dari motor dan kadang-kadang jalan akses menuju sekolah banjir masuk air dari sungai tidak bisa di lewati, anak-anak berenang berangkat sekolah. di ajar sama guru seadanya karena hampir semua guru bukan dari daerah asal tapi dari desa seberangnya. berat sekali rasanya perjuangan guru-guru yang mengajar setiap hari. rasanya ingin kembali mengajar di daerah lain yang lebih menantang lagi, mungkin keputusan ini ada pro dan kontra dari keluarga tapi Q yakin akan lebih mendapatkan ilmu di tempat yang baru dan lebih mengasah kemampuan Q lagi. aku tahu kekhawatiran keluarga kalau jauh jika sakit tidak bisa menjenguk Q, rasanya itu tidak boleh menghalangi KEINGINAN ini karena sakit yang ada dalam diriku. semua ajal sudah allah yang mengatur, insya allah Q akan sehat teruuuuuuus dan bisa suksesss..aamiin

Sabtu, 15 September 2012

model konvensional

Metode Pembelajaran Konvensional Salah satu model pembelajaran yang masih berlaku dan sangat banyak digunakan oleh guru adalah model pembelajaran konvensional. Pembelajaran konvesional. Pembelajaran konvensional mempunyai beberapa pengertian menurut para ahli, diantaranya: 1. Djamarah (1996), metode pembelajaran konvensional adalah metode pembelajaran tradisional atau disebut juga dengan metode ceramah, karena sejak dulu metode ini telah dipergunakan sebagai alat komunikasi lisan antara guru dengan anak didik dalam proses belajar dan pembelajaran. Dalam pembelajaran sejarah metode konvensional ditandai dengan ceramah yang diiringi dengan penjelasan, serta pembagian tugas dan latihan. 2. Freire (1999), memberikan istilah terhadap pengajaran seperti itu sebagai suatu penyelenggaraan pendidikan ber “gaya bank” penyelenggaraan pendidikan hanya dipandang sebagai suatu aktivitas pemberian informasi yang harus “ditelan” oleh siswa, yang wajib diingat dan dihafal.[3] 3. Ciri-ciri Pembelajaran Konvensional Secara umum, ciri-ciri pembelajaran konvensional adalah: 1. Siswa adalah penerima informasi secara pasif, dimana siswa menerima pengetahuan dari guru dan pengetahuan diasumsinya sebagai badan dari informasi dan keterampilan yang dimiliki sesuai dengan standar. 2. Belajar secara individual 3. Pembelajaran sangat abstrak dan teoritis 4. Perilaku dibangun atas kebiasaan 5. Kebenaran bersifat absolut dan pengetahuan bersifat final 6. Guru adalah penentu jalannya proses pembelajaran 7. Perilaku baik berdasarkan motivasi ekstrinsik 8. Interaksi di antara siswa kurang 9. Guru sering bertindak memperhatikan proses kelompok yang terjadi dalam kelompok-kelompok belajar. Namun perlu diketahui bahwa pengajaran model ini dipandang efektif atau mempunyai keunggulan, terutama: 1. Berbagai informasi yang tidak mudah ditemukan di tempat lain 2. Menyampaikan informasi dengan cepat 3. Membangkitkan minat akan informasi 4. Mengajari siswa yang cara belajar terbaiknya dengan mendengarkan 5. Mudah digunakan dalam proses belajar mengajar. Sedangkan kelemahan pembelajaran ini adalah sebagai berikut: 1. Tidak semua siswa memiliki cara belajar terbaik dengan mendengarkan 2. Sering terjadi kesulitan untuk menjaga agar siswa tetap tertarik dengan apa yang dipelajari 3. Para siswa tidak mengetahui apa tujuan mereka belajar pada hari itu 4. Penekanan sering hanya pada penyelesaian tugas 5. Daya serapnya rendah dan cepat hilang karena bersifat menghafal. http://muhammadkholik.wordpress.com/2011/11/08/metode-pembelajaran-konvensional/

ibu kita kartini

Karangan / Ciptaan : W.R. Supratman Ibu kita Kartini Putri sejati Putri Indonesia Harum namanya Ibu kita Kartini Pendekar bangsa Pendekar kaumnya Untuk merdeka Wahai ibu kita Kartini Putri yang mulia Sungguh besar cita-citanya Bagi Indonesia Ibu kita Kartini Putri jauhari Putri yang berjasa Se Indonesia Ibu kita Kartini Putri yang suci Putri yang merdeka Cita-citanya Wahai ibu kita Kartini Putri yang mulia Sungguh besar cita-citanya Bagi Indonesia Ibu kita Kartini Pendekar bangsa Pendeka kaum ibu Se-Indonesia Ibu kita Kartini Penyuluh budi Penyuluh bangsanya Karena cintanya Wahai ibu kita Kartini Putri yang mulia Sungguh besar cita-citanya Bagi Indonesia "pUiSi yAng TlaH DibWaT OleH IbU kArTiNI" Ibu kita Kartini pembela bangsa Elok rupa dan mempesona Ibuku, pembela keluarga Arif dan bijaksana Ibu kita Kartini, jasamu di kenang sepanjang masa Ibuku, tidak mengharap balas jasa Ibu kita Kartini Anak bangsa mengiringimu dengan Do’a Ibuku, menggambarkan ”Syurga” Ibu kita Kartini, adalah wanita sempurna Ibuku, membuatku menatap dunia Keduanya adalah ”I BU N D A” Wanita mulia yang telah melahirkan kita Asalmuasal Adam dan Hawa Ibunda, akan merasa bangga Apabila penerusnya tidak lupa Akan kodratnya dari Sang Pencipta Sebagai ibu dari Anak atau Anak-anaknya Dan sebagai istri dari bapaknya anak-anak Janganlah penyetaraan gender membuat wanita lupa Akan bahasa dan tata krama Semoga para wanita Indonesia dapat menjadi ibunda sesungguhnya. Ibu Kartini Kau seorang Guru yang pintar Kau seorang pendekar bangsa yang mulia jasanya Kau seorang putri yang suci Sungguh besar cita-citamu bagi bangsa Indonesia Aku ingin seperti ibu Kartini Karena ia pintar membaca, menulis, dan lain-lain Ia selalu membuat sepucuk surat untuk teman-temannya di negri Belanda Ia selalu aktif untuk memperjuangkan cita-citanya Aku ingin menjadi seperti ibu Kartini Yang pintar dan selalu aktif untuk melakukan apa saja

Minggu, 13 Februari 2011

@Wanita yang memberi ku kekuatan hati@

Galau ku tak ingin sampai membuat terluka...
Tak mampu terbayangkan jika secuil kebahagiaan itu hilang dalam skejap...
Ibu..........
Engkau separuh jiwa ku yang tertanam abadi di hati...
Menerangi saat gelap memudarkan pandanganku...
Satu-satunya Harta paling berharga yang ku miliki setelah ayah tiada 10 tahun yang lalu...
Ya allah...
Lindungi ibu ku selalu,beri kesehatan selalu,kuatkan,tegarkan,sabarkan,tabahkan,beri selalu senyum di hatinya meskipun aku tahu banyak hal yang membuatnya pilu....
Aku sangat mencintai & menyayanginya tak ingin aku kehilangan orang yang ku sayang untuk kedua kalinya...
Beliau adalah Harapan hidup ku hari ini,esok dan selamanya,,,
Aku janji akan memberikan kebahagiaan sejati untuknya,meskipun aku tahu pengorbanannya tidak akan mampu di bayar oleh apapun...setidaknya hari tuanya lebih indah dari sebelumnya...
aku akan selalu jaga sekuat tenaga & semampu aku..
Ya allah...
Bantu aku tuk menjaga beliau,ku ingin menciftakan senyum kecil di hatinya,semoga harapan ini akan lebih indah dalam kenyataannya..amin ya allah...
Love u 4ever mom...

Selasa, 04 Januari 2011

Amazing

£>Apabila cnta ada di hati yang satu,,
Pasti juga cnta itu ada di hati yang lain,,
Karena tangan yang satu,,
Takkan bisa bertepuk,,
Tanpa tangan yang lain,,>@
^Kutipan puisi Jalaluddin Rumi^



"Kalau kamu tahu bahwa setan tidak melupakan mu & terus berupaya membinasakan kamu,maka kamu janganlah lupa kepada tuhan yang nasib mu berada di tangan-Nya"

*kutipan buku Bumi Cinta*

Awal tahun yg penuh tantangan

Banyak hal yg terjadi tahun kemarin,,
Dan kini siap menjadi lebih baik lagi,,
Cerita perjalanan hidup yng tak pernah lepas dari tawa,suka,duka & luka..
tantangan itu bagaikan ksatria tangguh yg tak terkalahkan..
Sedangkan aq hanya sbutir embun yg harus mampu mnyejukkan hatinya..

Ada perjalanan cinta yg perih,,
Ada perjalanan hidup yg pahit,,

Semua harus mampu di lewati dengan ikhlas & tak boleh menyerah..
Jangan sampai keadaan yg mengalahkan qta,tpi qta yg harus mengalahkan keadaan..

Selasa, 28 Desember 2010

My Birthday 28 Dec 89 --->21th

Do'a syukur Q senantiasa trucap akan smua nikmat yg tlah d berikn allah...

Sderet harapan tlah trucap dalam hati smoga bisa trcpai & jdi lbih baik lagi..

mimpi ini trlalu indah memang tapi Q akan slalu brusaha tuk bsa mmbuat'a jadi nyata...

Thanks god,thanks my family,thanks my friends, and thanks my deary...
Kalian smua adalah inspirator trbesar dalam hidup Q..
MY FATHER adalah org yg slalu ada dlam stiap helaan napas Q,smoga slalu tnang dsna,Q ingin buat mu bangga..

dngan umur Q yg skrang smoga bsa jdi lbih dwasa,bijaksana,sabar dlam mnghadapi stiap masalah..
Bnyak kisah yg terlewati tahun ini ada suka,duka,bahagia & airmata,,,
Smoga tahun ini d tutup dengan kisah yg indah & mnjelang kisah baru yg lebih indah lagi...

luv u all,,